Opis študijného programu Ošetrovateľstvo (2. stupeň, externá forma) je rozdelený na stránky: Základné údaje, profil absolventa a uplatniteľnosť, Štruktúra a obsah, Študijný plán, Personálne zabezpečenie, Zabezpečenie, prijímanie a kvalita.

1. Základné údaje o študijnom programe

2. Profil absolventa a ciele vzdelávania

Ciele vzdelávania študijného programu a profil absolventa

Profil absolventa, ciele vzdelávania, študijný program a kompetencie absolventa sa riadia nariadením vlády Slovenskej republiky č. 296/2010 o odbornej spôsobilosti na výkon zdravotníckeho povolania, spôsobe ďalšieho vzdelávania zdravotníckych pracovníkov, sústave špecializačných odborov a sústave certifikovaných pracovných činností, taktiež Vyhláškou Ministerstva zdravotníctva Slovenskej republiky č. 208/2024, ktorou sa určuje rozsah ošetrovateľskej praxe poskytovanej samostatne a na základe indikácie lekára a v spolupráci s lekárom a tiež vyhláškou Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky č. 244/2019 o sústave študijných odborov Slovenskej republiky, ktorou sa určujú vedomosti, zručnosti a kompetencie.

Nariadenie vlády SR č. 296/2010 Z. z.
Vyhláška MZ SR č. 95/2018 Z. z.
Vyhláška MŠVVaŠ SR č. 244/2019 Z. z.

Vyhláška 95/2018 Ministerstva zdravotníctva Slovenskej republiky z 12. marca 2018, ktorou sa určuje rozsah ošetrovateľskej praxe poskytovanej sestrou samostatne, samostatne na základe indikácie lekára a v spolupráci s lekárom a rozsah praxe pôrodnej asistencie poskytovanej pôrodnou asistentkou samostatne, samostatne na základe indikácie lekára a v spolupráci s lekárom.

Sestra - magister (II. stupňa) samostatne poskytuje individuálnu ošetrovateľskú starostlivosť a rozvíja ošetrovateľskú prax vo všetkých oblastiach a zariadeniach systému starostlivosti o zdravie obyvateľstva, je schopná kriticky myslieť a pracovať s výsledkami hodnoverných výskumov, participuje na vedeckovýskumnej činnosti a využíva vedecky zdôvodnené pracovné metódy, postupy, techniky, ktoré môžu realizovať kvalifikovaní odborníci v ošetrovateľstve, identifikuje ošetrovateľské problémy, ktoré môžu byť predmetom ošetrovateľského výskumu, využíva a aplikuje výsledky výskumu v ošetrovateľskej praxi v súlade s etickými princípmi, právami pacientov s dôrazom na maximálnu kvalitu a výkonnosť. Sestra disponuje vedomosťami a poznatkami na úrovni analýzy a argumentuje komplexnými odbornými vedomosťami z oblasti študijného odboru. Posudzuje podstatné súvislosti a princípy medzi ošetrovateľskou vedou, manažmentom, biomedicínskymi vedami, spoločenskými vedami a vedami o človeku a má poznatky nadobudnuté cestou kritickej analýzy a komparácie, ktoré dokáže transformovať do celostného prístupu k človeku. Získané vedomosti uplatňuje v jednotlivých oblastiach ošetrovateľskej praxe. Posudzuje relevantné postupy a metódy riešenia teoretických a praktických problémov. Je schopná obhájiť a používať zvolený pojmový a kategoriálny aparát. Absolvent navrhuje a hodnotí riešenia metodických, odborných, právnych, etických a manažérskych problémov z viacerých oblastí odboru. Realizuje a hodnotí riešenia praktických problémov súvisiacich s manažovaním a poskytovaním ošetrovateľskej starostlivosti, ktoré môžu byť predmetom ošetrovateľského výskumu. Absolvent zhodnotí svoje analytické schopnosti a intelektuálne zručnosti, ktoré aplikuje na identifikáciu a kritickú reflexiu aktuálnych ošetrovateľských problémov a hľadanie možností ich riešenia, podporuje prenos vedeckých poznatkov do praxe. Absolvent sa vyznačuje samostatnosťou, iniciatívnosťou a zodpovednosťou za riadenie práce pracovného tímu, inovatívnym, tvorivým myslením, odbornou prezentáciou výsledkov vlastného štúdia. Preukazuje vysoký stupeň samostatnosti pri riešení ošetrovateľských problémov zameraných na podporu, udržanie či prinavrátenie zdravia v meniacom sa prostredí. Preukazuje schopnosť efektívne pracovať ako člen alebo vedúci tímu. Samostatne koordinuje ošetrovateľskú starostlivosť v zdravotníckych a sociálnych zariadeniach, aplikuje princípy manažmentu na všetkých úrovniach riadenia. Preukazuje vysoký stupeň samostatnosti pri efektívnom využívaní informačných technológií. Absolvent preukazuje schopnosť vhodne a profesionálne prezentovať a obhajovať vlastné stanoviská. Je pripravený aplikovať vedecky zdôvodnené pracovné metódy, postupy, techniky, samostatne realizovať vedecký výskum v odbore, publikovať jeho výsledky a navrhovať odporúčania. Disponuje inovatívnym myslením a je pripravený odborne prezentovať výsledky vlastnej analýzy a štúdia pred odbornou verejnosťou. Absolvent je pripravený na interdisciplinárnu spoluprácu pri riešení odborných, vedeckých a spoločenských problémov.

§ 3 Rozsah ošetrovateľskej praxe poskytovanej sestrou s pokročilou praxou

(1) Sestra s pokročilou praxou okrem činností podľa § 1 a 2 v súlade so štandardmi a s lekárskou diagnózou samostatne

• posudzuje potreby osoby, rodiny a komunity v rozsahu preventívnych opatrení a ošetrovateľskej starostlivosti,
• zodpovedá za určenie a realizáciu individuálneho ošetrovateľského plánu osoby,
• navrhuje a indikuje preventívne opatrenia na zabezpečenie bezpečnosti a stabilizácie zdravotného stavu osoby,
• navrhuje a indikuje intervencie a postupy v rámci poskytovania ošetrovateľskej starostlivosti osobe, rodine a komunite,
• indikuje odber biologického materiálu na základné laboratórne vyšetrenia v určenom indikačnom rozsahu po konzultácii s lekárom,
• rozhoduje a zodpovedá za plnenie intervencií a aplikáciu medikamentóznej liečby osobe, ktoré zodpovedajú potrebám osoby a sú v súlade s liečebným plánom určeným lekárom,
• indikuje a predpisuje zdravotnícke pomôcky súvisiace s poskytovaním ošetrovateľskej starostlivosti podľa osobitného predpisu,
• indikuje ošetrovanie primárne sa hojacej rany,
• zabezpečuje dodržiavanie príslušných hygienicko-epidemiologických postupov, nariaďuje bariérový režim a dohliada nad dodržiavaním bariérového režimu pri ošetrovaní osôb,
• rozhoduje o umiestňovaní osôb na lôžka v súlade s dodržiavaním hygienicko-epidemiologických zásad,
• riadi prácu členov ošetrovateľského tímu,
• kontroluje a analyzuje záznamy v ošetrovateľskej dokumentácii,
• tvorí, reviduje a vyhodnocuje ošetrovateľské štandardy a mapy ošetrovateľskej starostlivosti, vzdelávacie plány a aplikuje ich do ošetrovateľskej praxe,
• sleduje potrebu realizácie výskumu v ošetrovateľstve, realizuje ošetrovateľský výskum a jeho výsledky využíva v ošetrovateľskej praxi,
• zavádza a hodnotí systém kvality ošetrovateľskej starostlivosti,
• podieľa sa na odbornej príprave žiakov a študentov zdravotníckych odborov.

(2) Sestrou s pokročilou praxou je sestra, ktorá získala vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa v magisterskom študijnom programe v študijnom odbore ošetrovateľstvo, ak vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa získala v bakalárskom študijnom programe v študijnom odbore ošetrovateľstvo a špecializáciu v príslušnom špecializačnom odbore a ktorá nadobudla najmenej päťročnú odbornú prax v príslušnom špecializačnom odbore. Sestrou s pokročilou praxou je aj sestra, ktorá získala vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa v magisterskom študijnom programe v študijnom odbore ošetrovateľstvo, ak vysokoškolské vzdelanie prvého stupňa v bakalárskom študijnom programe získala v študijnom odbore ošetrovateľstvo a ktorá nadobudla najmenej osemročnú odbornú prax.

§ 4 Rozsah ošetrovateľskej praxe poskytovanej sestrou pre riadenie ošetrovateľskej praxe

Sestra, ktorá získala vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa v magisterskom študijnom programe, špecializáciu v príslušnom špecializačnom odbore a odbornú prax, okrem činností podľa § 1 a 2, v súlade so štandardmi a s lekárskou diagnózou samostatne

• riadi, plánuje, organizuje a kontroluje plnenie strategických a operatívnych cieľov na úseku ošetrovateľstva,
• spolupracuje pri zabezpečovaní dodržiavania minimálnych požiadaviek na personálne zabezpečenie a materiálno-technické vybavenie pracoviska a zabezpečuje efektívne manažovanie poskytovania ošetrovateľskej starostlivosti,
• sleduje, riadi a kontroluje manažment mimoriadnej udalosti, nápravné a preventívne opatrenia, rieši krízové situácie súvisiace s poskytovaním zdravotnej starostlivosti na úseku ošetrovateľstva,
• aplikuje a inovuje hodnotiace škály a nástroje používané v ošetrovateľskej praxi, zabezpečuje merateľnosť a sledovateľnosť kvality ošetrovateľskej starostlivosti,
• kontroluje a metodicky usmerňuje vedenie zdravotnej dokumentácie v rozsahu ošetrovateľskej starostlivosti,
• sleduje úroveň spokojnosti osôb s poskytovanou ošetrovateľskou starostlivosťou, prijíma nápravné opatrenia,
• schvaľuje vzdelávacie plány, lokálne štandardy a mapy ošetrovateľskej starostlivosti, kontroluje ich dodržiavanie,
• podieľa sa a dohliada na uplatňovanie výsledkov ošetrovateľského výskumu v ošetrovateľskej praxi,
• spolupracuje na odbornej príprave žiakov a študentov zdravotníckych odborov.

Obsah študijného programu zodpovedá obsahu študijného odboru podľa opisu študijných odborov, ktoré sú súčasťou sústavy študijných odborov.

Vedomosti a znalosti (2. stupeň)

Teoretické vedomosti (2. stupeň)

Absolvent ošetrovateľstva (2. stupeň) disponuje:

• teoreticko-praktickým potenciálom potrebným pre rozvoj ošetrovateľstva v oblasti výchovy populácie ku zdraviu, manažmentu, výskumu a klinickej praxe,
• pozná a ovláda klinické postupy a metódy, ktoré podporujú vytváranie vzdelávacích materiálov pre populáciu a usmerňujú výchovu osoby/rodiny/skupiny k zdraviu a zlepšeniu zdravotného stavu populácie,
• pozná princípy manažmentu na všetkých úrovniach,
• nachádza a prezentuje vlastné riešenia problémov v rámci ošetrovateľského výskumu.

Praktické schopnosti a zručnosti (2. stupeň)

Absolvent ošetrovateľstva (2. stupeň) získa schopnosť:

• samostatne poskytovať a riadiť ošetrovateľskú starostlivosť na všetkých úrovniach,
• manažovať prácu na úseku ošetrovateľstva na všetkých úrovniach,
• organizovať a pôsobiť v oblasti profesionálnej prípravy sestier,
• plánovať, organizovať a pracovať v projektoch zameraných na podporu zdravia obyvateľstva,
• pracovať samostatne ale i v interdisciplinárnych tímoch na úlohách týkajúcich sa poskytovania ošetrovateľskej starostlivosti, profesionálnej prípravy, manažmentu.

Doplňujúce vedomosti, schopnosti a zručnosti (2. stupeň)

Absolvent ošetrovateľstva (2. stupeň) má:

• vedomosti z oblasti humanitných a spoločenských vedných disciplín, ktoré vie využiť vo svojej práci vo všetkých oblastiach pôsobenia ošetrovateľstva,
• vedomosti z oblasti medicínskych disciplín a vie ich využívať v starostlivosti o zdravie jednotlivca/rodiny/ skupiny,
• má vedomosti a schopnosti pracovať s informačnými systémami.

Vymedzenie jadra znalostí študijného odboru (2. stupeň)

Nosné témy jadra znalostí 2. stupňa vysokoškolského štúdia sú viazané predovšetkým na:

• Ošetrovateľstvo - základné teoretické východiská
• Aplikované ošetrovateľstvo
• Metodológia vedeckej práce
• Diplomová práca
• Predmety magisterskej štátnej skúšky

Ďalšie témy jadra znalostí študijného odboru (2. stupeň)

• Psychológia
• Sociológia
• Manažment v ošetrovateľstve
• Informačné technológie v zdravotníckom systéme

V predloženom študijnom programe sú nosné témy obsiahnuté v povinných predmetoch, ktoré tvoria jadro študijného programu: Ošetrovateľstvo I., II., Naliehavé stavy a ošetrovateľstvo, Ochrana a podpora zdravia, Nozokomiálne infekcie, infektológia a ošetrovateľstvo, Tropické choroby, Manažment ošetrovateľstva I.,II., Metodológia vedeckej práce, Diplomový seminár, Manažment v zdravotníctve, Manažérska prax, Zdravotnícka štatistika, Ošetrovateľská starostlivosť o duševné zdravie, Obhajoba diplomovej práce, Odborná prax. V povinných predmetoch, ktoré netvoria jadro študijného programu: Ošetrovateľstvo v zdraví pri práci, Environmentálne zdravie a ošetrovateľstvo, Transkultúrne ošetrovateľstvo, Zdravotnícke poisťovníctvo, Fenomén násilia v ošetrovateľstve, Zdravotnícke informačné systémy, Ošetrovateľská starostlivosť o postihnutých. V povinne voliteľných predmetoch, ktoré netvoria jadro študijného programu: Manažérska komunikácia, Manažment ľudských zdrojov, Projektovanie v zdravotníctve, Krízový ošetrovateľský manažment, Pracovné právo, Bezpečnosť v zdravotnej starostlivosti.

Študijný program Ošetrovateľstvo (PDF)
Profil absolventa (VŠZaSP)

Povolania, na výkon ktorých je absolvent v čase absolvovania štúdia pripravený, a potenciál študijného programu z pohľadu uplatnenia absolventov

Absolvent získa odbornú spôsobilosť na výkon odborných pracovných činností, samostatne vykonáva odborné pracovné činností preventívnej a liečebnej starostlivosti, ktoré zodpovedajú rozsahu a obsahu získaného vzdelania v súlade s Nariadením vlády SR č. 296/2010 Z. z. o odbornej spôsobilosti na výkon zdravotníckeho povolania, spôsobe ďalšieho vzdelávania zdravotníckych pracovníkov, sústave špecializačných odborov a sústave certifikovaných pracovných činností. Postup pri uznávaní dokladov o vzdelaní na akademické účely je v súlade s § 106 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a s Nariadením vlády č. 238/2005 Z. z. o postupe pri uznávaní dokladov o vzdelaní. Absolvent štúdia sa uplatní predovšetkým v profesii sestra, sestra manažérka, pedagogička, taktiež v rámci ambulantnej a ústavnej zdravotnej starostlivosti. Podieľa sa na riadení a manažovaní ošetrovateľskej starostlivosti, edukácii a výskume v ošetrovateľstve. Aktívne participuje v oblasti primárnej, sekundárnej a terciárnej prevencie. Môže vykonávať nezávislú ošetrovateľskú prax v rámci platných legislatívnych predpisov. Štúdium spĺňa požiadavky stanovené podľa Smernice Európskeho parlamentu a Rady 2005/36/ES na prípravu sestier a umožňuje uplatnenie sa na trhu práce v rámci Európskej únie. Spôsob sledovania uplatnenia absolventov je realizovaný prostredníctvom Alumni programu a dobrovoľnej spätnej väzby poskytovanej absolventmi študijného programu. Absolvent študijného odboru ošetrovateľstvo sa uplatní v procese samostatného poskytovania individuálnej ošetrovateľskej starostlivosti. Rozvíja ošetrovateľskú prax vo všetkých oblastiach a zariadeniach systému starostlivosti o zdravie obyvateľstva, je schopný kriticky myslieť a pracovať s výsledkami hodnoverných výskumov, participuje na vedeckovýskumnej činnosti a využíva vedecky zdôvodnené pracovné metódy, postupy, techniky, ktoré môžu realizovať kvalifikovaní odborníci v ošetrovateľstve, identifikuje ošetrovateľské problémy, ktoré môžu byť predmetom ošetrovateľského výskumu, využíva a aplikuje výsledky výskumu v ošetrovateľskej praxi v súlade s etickými princípmi, právami pacientov s dôrazom na maximálnu kvalitu a výkonnosť. Úspešní absolventi, ktorí získali titul "magister", môžu pokračovať v nadväzujúcom študijnom programe na 3. stupni vzdelávania v odbore ošetrovateľstvo.

Nariadenie vlády SR č. 296/2010 Z. z.
Profil absolventa (VŠZaSP)
Uplatnenie absolventov – Ošetrovateľstvo

Relevantné externé zainteresované strany, ktoré poskytli vyjadrenie alebo súhlasné stanovisko k súladu získanej kvalifikácie so sektorovo-špecifickými požiadavkami na výkon povolania

Ministerstvo zdravotníctva Slovenskej republiky

3. Uplatniteľnosť

Hodnotenie uplatniteľnosti absolventov študijného programu

Uplatnenie našich absolventov od poslednej akreditácie (2015) je 100 % ako sestra podľa vyhlášky MZ SR č. 151/2018, ktorou sa mení a dopĺňa vyhláška 321/2005 Z. z. o rozsahu praxe v niektorých zdravotníckych povolaniach v znení neskorších predpisov.

Uplatnenie absolventov – Ošetrovateľstvo

Úspešní absolventi študijného programu

• PhDr. Erika Molnárová pracuje OÚCH FN Nové Zámky - mentorka
• PhDr. Andrea Barteková pracuje ako vedúca sestra kliniky vnútorného lekárstva II. FN N. Zámky – mentorka
• Mgr. Martina Dragúňová pracuje ako vedúca sestra pediatrickej kliniky FN Nové Zámky

Hodnotenie kvality študijného programu zamestnávateľmi (spätná väzba)

Vedenie FN Nové Zámky, FN Nitra, SZŠ Nové Zámky hodnotí absolventov študijného programu Ošetrovateľstvo v Nových Zámkoch, ktorí sú ich zamestnancami vysoko pozitívne z hľadiska nielen odborného, ale aj ľudského a kolegiálneho.

Uplatnenie absolventov – Ošetrovateľstvo
Kvalita vzdelávania